Экскурсия для школьников в Политехнический музей
- 1 ч. 30 мин.
- до 30 чел.
- от 580 р./чел.
- Расположение: м. Китай-город, г. Москва, Новая площадь, 3/4 (основное здание закрыто на ремонт). Временная экспозиция м. ВДНХ
Политехнический Музей был основан в 1872 году. Первые экспозиции содержали экспонаты, посвященные 200-летию со дня рождения Петра I. Политехнический Музей сегодня обладает уникальной коллекцией экспонатов - в фондах хранится более 200 000 предметов, около 150 тематических коллекций.
В 65 залах Политехнического музея школьники смогут получить знания в самых различных областях техники - Горное дело, Металлургия, Химическая технология, Автоматика и Вычислительная техника, Связь, Оптика, Метеорология, Космонавтика, Энергетика, Транспорт.
Обзорная экскурсия
Интересно будет детям и взрослым, причем как новичкам, так и тем, кто уже был в музее и теперь хочет подробнее изучить экспозицию.
Экскурсия поможет сформировать целостное представление о ключевых достижениях советской, российской и мировой науки и поразмышлять о неочевидных взаимосвязях технических, естественных и гуманитарных наук.
Вы узнаете о семи важных для современной науки темах, каждой из которых посвящен отдельный зал.
- "Энергия ядра" - это рассказ о самых амбициозных проектах по использованию ядерной энергии и одновременно о страшных последствиях ядерной войны
- "Энергия плазмы" - как люди "приручали" молнию и что такое "Токамак"
- "Радио +" - о невидимых, но вполне ощутимых электромагнитных волнах
- "Иллюзии" - о голограммах, неотличимых от реальных предметов
- "Аналоги природы" - о том, какие идеи ученые позаимствовали у природы
- "Новый антропогенез" - о точных математических расчетах и первых роботах
- "За пределами Земли" - о том, как мечта о полете в космос стала реальностью
Заказывая экскурсию, вы можете назвать наиболее интересные вам темы, и экскурсовод остановится на них подробнее.
Экскурсия "Бионика"
Будет интересна ученикам младших и средних классов вне зависимости от тяги к естественнонаучному или гуманитарному знанию.
В природе все идеально рассчитано. Она разумна, рациональна и изобретательна, поэтому ученые и инженеры всего мира пытаются заимствовать действующие в ней принципы. А какие технологии, придуманные природой, использует человек?
Изучением природного электричества - молний - ученые начали заниматься очень давно. Со временем смогли получить свою искусственную молнию - электрический разряд. Радиолокация, основанная на принципе отражения волн, родилась из наблюдения за поведением некоторых животных. Например, бабочки, летучие мыши, дельфины используют ультразвук, чтобы ориентироваться в пространстве и облетать препятствия. Ультразвуковые датчики в машинах хранят автомобиль от удара о бордюр при парковке и предупреждают водителя о наличии машины в "слепой зоне".
Даже способы перемещения в пространстве мы все время подсматриваем у природы: самолеты похожи на птиц, подводные лодки - на рыб. Принцип реактивного движения ракет - и тот взят у медузы, которая сокращением мускулов выталкивает из-под своего колоколообразного тела воду и получает толчок в обратном направлении. Подсказками природы человек пользуется и в быту: идея липучки для одежды, например, позаимствована у репейника.
В ходе экскурсии ребята узнают, какими еще открытиями и изобретениями человечество обязано наблюдению за природой.
• Встреча школьной группы у музея;
• Экскурсия по музею с входными билетами на группу;
• Транспортное обслуживание группы на комфортабельном автобусе;
• Оформление уведомления ГИБДД на детскую перевозку;
• Бесплатные места для сопровождающих школьной группы.
Внимание! Стоимость действительна при наличии карты "Москвенок" у каждого ребенка.